Cách chơi phương pháp Glenn Doman cụ thể và chi tiết nhất

Glenn Doman là một trong những phương pháp giáo dục sớm tiên tiến nhất hiện nay. Phương pháp được hàng triệu cha mẹ trên thế giới tin tưởng và áp dụng. Tuy nhiên, không phải cha mẹ nào cũng hiểu rõ về phương pháp, hiểu về cách chơi và cách áp dụng cho bé. Hiểu được điều đó, trong bài viết này, GDkids sẽ gửi tới các phụ huynh cách chơi phương pháp Glenn Doman cụ thể và chi tiết nhất.

Glenn Doman là phương pháp giáo dục sớm, được lấy tên theo giáo sư Glenn Doman, người đi tiên phong trong lĩnh vực nghiên cứu và phát triển tiềm năng con người IAHP, nghiên cứu và phát triển cùng các cộng sự của mình tại Viện Nghiên cứu và phát triển tiềm năng con người IAHP.

Phương pháp Glenn Doman chú trọng vào việc phát triển não phải của trẻ, trong giai đoạn từ 0-6, đặc biệt từ 0-3 tuổi. Glenn Doman nhấn mạnh sự phát triển trí tuệ của trẻ trong giai đoạn từ 0-6, trong giai đoạn này, bố mẹ đóng vai trò quan trọng đối với sự phát triển não bộ của con. Chính vì điều này, phương pháp được áp dụng tại nhà vì những đứa trẻ học tốt nhất khi ở nhà và bố mẹ chính là người thầy đầu tiên và đặc biệt của con.

Phương pháp Glenn Doman kích thích trí thông minh của trẻ thông qua những bộ học liệu, bộ thẻ học Toán, bộ thẻ học Đọc và bộ thẻ Thế giới xung quanh. Mỗi bộ thẻ học có những ưu điểm cụ thể đối với tiềm năng phát triển của trẻ.

Bản chất của phương pháp Glenn Doman là nguyên tắc “trong chơi có học, trong học có chơi”, bố mẹ luôn phải tạo không khí vui vẻ, hào hứng và thoải mái trong quá trình học. Vậy nên, bố mẹ không nên đặt áp lực quá đối với con, không phải dạy trẻ học trước chương trình, mà là “chơi với thẻ”. Vậy cách chơi phương pháp Glenn Doman như thế nào là chuẩn?

Với bộ thẻ học Đọc, trẻ sẽ được phát triển khả năng ngôn ngữ, tăng vốn từ vựng, tự tin hơn trong giao tiếp và trẻ có thể biết đọc ngay khi mới 2-3 tuổi.

Cách chơi cụ thể với bộ thẻ đọc như sau:

➢ Lấy ra 2 chủ đề từ đơn, mỗi chủ đề lấy ra 5 thẻ (ta có hai bộ thẻ để sử dụng dạy cho con: 5 thẻ/bộ).

➢ Ghi ngày tháng năm bắt đầu dạy con vào mục “Ngày tháng năm” để theo dõi việc bỏ thẻ cũ, thêm thẻ mới (ghi bằng bút chì, nhà có hai bé các mẹ có thể sử dụng hai màu mực khác nhau để theo dõi)

➢ Sử dụng dạy trong 5 ngày liên tiếp

➢ Thời gian tráo thẻ tối đa 1 giây/thẻ

➢ Một ngày dạy 1 – 3 lần (tùy thuộc vào sự thích thú của trẻ)

➢ Ngày thứ 6 bỏ mỗi chủ đề một thẻ cũ bất kì ra, thêm vào một thẻ mới của cùng chủ đề đó vào. Thẻ mới thêm vào được đặt đầu tiên của mỗi bộ (con sẽ được nghe sau cùng). Các lần dạy 2 lần dạy 3 trong ngày, thẻ mới coi như một thẻ cũ, xáo trộn và dạy như bình thường

➢ Các ngày tiếp theo, thực hiện tương tự như ngày thứ 6. Dạy tiếp tục và thay nối tiếp các chủ đề cho đến hết bộ Đọc.

• Chương trình dạy có thể từ 3 bộ – 5 bộ (5 thẻ/bộ – tùy độ tuổi). Với các bạn nhỏ ít tháng tuổi (6 tháng tuổi trở xuống) sau khi dạy thử với 10 thẻ các mẹ có thể tăng thêm thẻ cho con sau 1 – 2 tuần (5 bộ hoặc thậm chí nhiều hơn, nếu muộn dạy cho con nâng cao và trong khả năng tiếp nhận được của bé).
• Trẻ sẽ được học từ 15 thẻ – 25 thẻ mỗi ngày
• Một ngày dạy 3 lần (Tùy vào thời gian của bố mẹ hoặc sự thích thú của trẻ)
• 1 thẻ dạy trong 5 ngày (3 lần/ ngày * 5 ngày = 15 lần tráo cho 1 thẻ)
• Ghi ngày tháng thêm thẻ mới vào mặt sau của thẻ. Để thuận tiện cho việc thay thẻ mới, bỏ thẻ cũ.
• Dạy theo nguyên tắc: Thẻ đơn học trước → thẻ ghép→ cụm từ→ câu. Tráo thẻ từ sau ra truớc.

• Trong 1 bộ thẻ, nếu cùng chủ đề, trước khi dạy mẹ sẽ nói to cho con về chủ đề sẽ học sau đó mới tiến hành tráo thẻ.
• Củng cố: tiến hành làm mini-book, chơi trò chơi…
• Trong 1 bộ thẻ, nếu cùng chủ đề, trước khi dạy mẹ sẽ nói to cho con về chủ đề sẽ học sau đó mới tiến hành tráo thẻ.

 

 

Dạy trẻ học Toán